Atividade 3.2 – Blogs: uma importante revolução.
Texto resenhado
O professor
do século XXI deverá se atentar para as inúmeras possibilidades que a
tecnologia nos coloca à disposição. O blog é uma dessas possibilidades pois
possui várias ferramentas e possibilita a integração das várias linguagens
fazendo com que o educador consiga movimentar as novas gerações.
É a
partir do trabalho com essas múltiplas linguagens que podemos formar leitores e
autores em um mundo digital que implica na necessidade de educar a partir da
multiplicidade de linguagens e multialfabetismos, cabendo a escola incorporar em
suas ações essa cultura da imagem.
O
profissional da educação deverá direcionar o aluno e ajudá-lo a aproveitar ao
máximo e de maneira correta as novidades tecnológicas, porém muitas vezes esses
profissionais têm se omitido.
A
invenção dos blogs viabilizou a ampliação da acessibilidade digital. As pessoas
passaram a ter participação ativa. A plataforma com ferramentas menos
complicadas possibilitou um público ainda leigo a também compartilhar
informações através deles.
As
novas ferramentas afetaram diretamente os antigos meios populares de
entretenimento com no caso da televisão. As informações passaram a serem
transmitidas também pela internet e com um diferencial do meio televisivo, a
ferramenta 2.0, onde os internautas também passaram a contribuir com
comentários e indicações.
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